公司詳情
廊坊市三恩方企業(yè)管理咨詢有限公司
營業(yè)執(zhí)照已認證 - 所在地區(qū)：河北，廊坊
- 公司性質(zhì)：私營企業(yè)
- 成立日期：2015年
- 注冊資金：萬元
- 員工人數(shù)：少于50人
| 公司簡介 | |||||||||||||||
| 騰訊課堂：三恩方門窗幕墻設計培訓 ●分類課程： 通用課程：門窗幕墻設計基礎（24節(jié)課；均時42分鐘/節(jié)；總時17小時） 為“門窗、幕墻及預算”專業(yè)的通用基礎課程。包含：建筑識圖、編碼手冊、制圖標準、制圖強化及設計標準化等。 一：門窗設計（至少80節(jié)課；均時45分鐘/節(jié)） 不分等級課程，一課到頂，陸續(xù)添加交流互動課（解決學員實踐中遇到的“疑難雜癥”），與時俱進，實時更新課程。 課程涵蓋：門窗幕墻設計基礎、門窗產(chǎn)品概述、方案及施工下料設計、經(jīng)典案例解析等等。 1.常規(guī)門窗（幕墻）工程的方案及施工設計，涉及到的各類標準文本的修改和起草，方案、施工及加工圖表的編制、材料優(yōu)化等設計操作，步驟清晰、環(huán)環(huán)相扣、完整無遺漏； 2.各類塑鋼、金屬門窗設計、五金選材及加工下單。產(chǎn)品類別：常規(guī)門窗、電動開啟的提拉窗、中懸窗等等。 3.結合國內(nèi)外先進技術的門窗系統(tǒng)，在型材、五金及輔材上逐項剖析，使學員能博取眾長，根據(jù)開發(fā)商及建筑功能需要，獨立設計和開發(fā)門窗系統(tǒng)（針對單一建筑的系統(tǒng)設計是行業(yè)趨勢）。經(jīng)典案例：鋼鋁復合門、幕墻窗、德國斜屋面系統(tǒng)窗等。由具有數(shù)十項新型專利設計經(jīng)驗的講師擔綱； 二：1.幕墻設計（成才級）（至少120節(jié)課；均時45分鐘/節(jié)） 常規(guī)幕墻：玻璃、石材及金屬板材幕墻、各類雨蓬、采購單、欄板的方案及施工下料設計。 課程涵蓋：幕墻設計基礎、產(chǎn)品概述、各類疑難三維下料設計、經(jīng)典案例解析等等。 1）基礎理論：其課時只占比重不足15％，側重難點講解，配三級目錄檢索的電子版精簡理論集合，便于實踐中隨時查閱。內(nèi)容囊括：行業(yè)規(guī)范、材料性能及表面處理，以及主輔材料選配和應用等等； 2）設計操作 ：常規(guī)幕墻工程的方案及施工設計，涉及到的各類標準文本的修改和起草，方案、施工及加工圖表的編制、材料優(yōu)化等設計操作，步驟清晰、環(huán)環(huán)相扣、完整無遺漏； 3） 授課內(nèi)容：常規(guī)（玻璃、石材、金屬）建筑幕墻，包含各類點式、明隱框、半單元式玻璃幕墻，石材、鋁單板、陶土板的框架和單元做法，雨篷、天窗、欄板、格柵及各種異形采光頂。 4）案例實踐：以樣板工程為例，按效果圖、建筑藍圖及技術要求，學員能夠獨立、定時完成各階段設計內(nèi)容，遇到問題，講師逐一講解； 2.幕墻設計（精英級）（至少40節(jié)課；均時45分鐘/節(jié)） 課程主要剖析各類復雜幕墻的系統(tǒng)設計。以德國gmp在北京的一個多功能單元體項目為例，其系統(tǒng)難度和成熟度國內(nèi)獨有，與單元主體銜接的層間裝飾帶、懸挑鋼結構造型、室內(nèi)窗簾盒及導軌、窗臺板等均為單元系統(tǒng)結構，根據(jù)主體結構變化，系統(tǒng)隨之改變，立面轉(zhuǎn)角及圓弧，任何一處不摻雜框架結構。參照之中細節(jié)做各類幕墻系統(tǒng)設計，難題迎刃而解。課程由此項目主任設計師擔綱主講。 三：門窗幕墻預算（至少20節(jié)課；均時45分鐘/節(jié)） 利用Excel表格，課程達到學員獨立完成各類門窗幕墻產(chǎn)品的成本核算和報價。高效的預算模板，精確到實際“加工級”。 專業(yè)基礎強化輔助課程：穿插在以上各級課程內(nèi)，對提高工作效率、規(guī)避錯單、養(yǎng)成良好的設計習慣、打下扎實的專業(yè)基礎至關重要： 1、3N方設計標準化：借鑒多位技術精英在遠大等**企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，經(jīng)大量的工程設計實踐整編而成，覆蓋各類文本、表格及齊備的作圖功能塊； 2、制圖強化：因?qū)I(yè)差異或基礎較差，進行的CAD二維和三維制圖訓練，以提高作圖效率和圖文表達能力； 3、參照3N方幕墻資料的檢索程序，迅速找到文件包內(nèi)對應的參考資料和案例； 4、結合眾多工程技術難點和盲點，參照大量圖片、圖紙、視頻和三維動畫，舉一反三，培養(yǎng)學員獨立思考，用邏輯思維提高設計及創(chuàng)新能力。 5、定期組織去工地現(xiàn)場、加工車間做實地直觀講解，規(guī)避經(jīng)驗短板，理論和實踐有效銜接； 6、技術溝通能力：與部門間、工程現(xiàn)場、開發(fā)商及設計院所有效溝通的方法和規(guī)則，有效駕馭和規(guī)避職場風險，提高技術溝通能力。 與培訓行業(yè)的浮躁、急功近利不同，三恩方注重的是專業(yè)的基礎素質(zhì)教育，經(jīng)過扎實的專業(yè)基礎和高精尖的專業(yè)課程，較終把學員打造成“三位一體”的、專業(yè)綜合素質(zhì)在職場具有競爭力的未來精英。 |
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