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需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)舉一反三、工藝創(chuàng)新、邏輯思維能力,網(wǎng)上淺顯的知識(shí)太多,太繁雜,初學(xué)者云里霧里,看了像打雞血,解決不了實(shí)際施工中遇到的問(wèn)題,好多基礎(chǔ)不扎實(shí)的,實(shí)際工作中犯低級(jí)錯(cuò)誤的很多,窗扇和幕墻玻璃成批下錯(cuò),最狠的有下錯(cuò)80多萬(wàn)元的玻璃,年施工量30萬(wàn)平米的中型企業(yè),錯(cuò)單量的材料直接成本損失達(dá)到兩三百萬(wàn),這還不包含間接損失呢,觸目驚心。歸根結(jié)底:1.院校沒(méi)有這個(gè)專業(yè);2.帶學(xué)生的老師水平參差不齊;3.系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化不完整或不規(guī)范;4審核不嚴(yán);5.沒(méi)有齊備高效率的做單系統(tǒng)化;6.專業(yè)基礎(chǔ)差;
專業(yè)基礎(chǔ)差,其實(shí)不是主要原因,不怕大家錯(cuò)愕,有好多初中沒(méi)畢業(yè)的車間工人,都進(jìn)入了幕墻設(shè)計(jì)圈,其中不乏佼佼者,工作5年,年薪有的拿到15萬(wàn)以上,做技術(shù)管理的也不少。有工民建機(jī)械專業(yè)的從事設(shè)計(jì),專業(yè)技能缺久久不能提供,下錯(cuò)單則是一種倒退,為什么呢?要么自己能力不足,要么是一開始學(xué),就是路數(shù)不對(duì),習(xí)慣養(yǎng)成了就很難糾正。

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